Mehr als nur ein Spiel – wenn Gemeinschaft zum Teamgeist wird

Ein Nachmittag voller Spannung, Begegnung und Organisation

Für den diesjährigen Spielnachmittag der Mediamatik-Lernenden durfte ein kleines Organisationsteam einen ganzen Turniertag planen und durchführen – mit grossem Erfolg. Rund 50 Lernende und fünf Lernbegleitungen nahmen teil und traten in den Disziplinen Tischtennis, Dart, Tischfussball und Mario Kart gegeneinander an.
«Besonders anspruchsvoll war die Planung des Spielsystems: Alle Gruppen sollten genügend Spiele absolvieren können, ohne dass der Zeitplan aus dem Gleichgewicht gerät», sagt Lernbegleitung Christine Popp, die das Projekt begleitete und den Überblick behielt – gleichzeitig aber bewusst den Lernenden Raum liess, den Anlass eigenständig mitzugestalten.

Kooperation, die über das Arbeiten und Lernen hinausgeht

Neben dem sportlichen Wettkampf stand vor allem das gemeinsame Erlebnis im Mittelpunkt. Der Spielnachmittag bot Raum, sich ausserhalb des Arbeits- und Schulalltags besser kennenzulernen, gemeinsam zu lachen und neue Begegnungen zu schaffen. Gerade solche Momente stärken den Zusammenhalt und fördern Kooperation auf eine andere, ungezwungene Weise.
Dank der Gruppenphase konnte jede Person mehrere Spiele bestreiten und aktiv am Turnier teilnehmen. Die Stimmung blieb den ganzen Nachmittag über motiviert und ausgelassen. Viele Rückmeldungen zeigten: Der Anlass wurde als spannend, lustig und sehr gut organisiert wahrgenommen.

Von Pizza bis Spielplan – Lernen durch Verantwortung

Auch organisatorisch war der Anlass ein Gemeinschaftsprojekt. Für die Verpflegung wurden 45 Pizzas bestellt, zusätzlich brachten Lernende selbstgebackene Kuchen mit und organisierten Snacks.
«Trotz kleiner Herausforderungen – etwa kurzfristiger Gruppenwechsel oder spontaner Anpassungen beim Auf- und Abbau – meisterte das Team die Aufgaben flexibel und lösungsorientiert», sagen Dario Scherrer und Jamie Stauffer als Projektleitung.
Der Spielnachmittag zeigte eindrücklich: Lernen findet nicht nur im Betrieb und im Input statt. Wer gemeinsam organisiert, improvisiert und Verantwortung übernimmt, stärkt Teamfähigkeit, Kommunikation und Zusammenhalt – und schafft Erinnerungen, die bleiben.